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“四史”宣传教育要立足于“实”

来源:重庆文明网
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近日,中共中央办公厅印发《关于在全社会开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育的通知》,对在中国共产党成立100周年之际开展“四史”宣传教育作出安排部署。。(38日《光明日报》)

“四史”以时间为轴,分不同时期不同阶段,真实地记录了近百年来中国共产党团结和带领全国各族人民,为了争取民主独立解放、带领老百姓过上幸福美好生活,战胜一切艰难险阻和强大敌人,开展艰苦卓绝斗争,进行社会主义改造和伟大改革开放的历史,以大量事实深刻地揭示了“没有共产党,就没有新中国”“没有共产党,就没有今天美好幸福生活。” “四史”既相互关联,又各有不同,各地在宣传教育中如何推进、取得群众满意的实效呢?笔者认为,关键要在“实”字上做文章。

要下“实”功,避免走马观花。在建党一百周年到来之际,在全社会广泛开展“四史”宣传教育意义非常重大。其不仅仅是一次 “四史”知识普及,更是引导广大人民群众深刻认识中国共产党,传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神,坚定不移地听党话、跟党走。所以,各地在“四史”宣传教育过程中,一定要下足“实”功,避免搞形式、走过场。要提高认识、端正态度,以踏石留印、抓铁有痕的作风推动 “四史”宣传教育落细落小落实;要打通宣传教育的“最后一公里”,把“四史”知识送到基层社区、田间地头,老百姓的家门口;要建立长效机制,以制度的方式推动 “四史”宣传教育规范化、制度化、长效化。

要见“实”效,力戒囫囵吞枣。“四史”宣传教育,归根结底是要认同、要运用。因此,各地在“四史”宣传教育过程中,一定要取得实效。具体地说,就是宣传教育要深入人心,不能像“鸭子背上泼水”。要用老百姓喜闻乐见的方式和语言进行宣讲,深入浅出宣讲,紧密联系生产生活和工作实际宣讲;要不断创新方式、丰富载体,通过多种形式、多种途径推动“四史”宣传教育深入人心,使广大人民群众特别是青少年弄清楚中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好等基本道理,以便在今后的学习工作中准确理解和把握历史,更加爱党爱国爱社会主义,立足本职岗位,创造更加骄人的业绩,为奋进新时代添砖加瓦。

以史为鉴,可以知兴替。组织开展  “四史”宣传教育,不仅有利于全社会再一次走近历史、重温历史、牢记历史,更是为了从历史中总结经验、汲取教训,更好地砥砺前行。(作者 徐友才)

责任编辑:肠辩冲虫耻迟